воскресенье, 19 июня 2016 г.

суббота, 18 июня 2016 г.

ტრენინგის მერვე დღე

შვავსეთ დიფერენცირებული სწავლების  კითხვარი და კიდევ  ერთხელ  გავამახვილეთ ყურადღება  დიფერენცირებულ  სწავლება ვისაუბრეთ სასწავლო  პროცედურებზე  და გავწერეთ გეგმაში, ასევე საუბარი გვქონდა  რა სასწავლო რესურსები  დაგვჭირდება  პროექტის  განხორციელებაში. 

ტრენინგის მეშვიდე დღე

დღეს ვისაუბრეთ პროექტის  პორთფოლიოს  შეფასების რუბრიკებზე/გეგმასი გავწერტ თუ როგორ  გავიტვალისწინებთ  მოსწავლეთა  ინდივიდუალურ  შესაძლებლობებს და შევავსეთ დიფერენცირებული  სწავლება. ასევე შევქმენით საავტორო  უფლებების  ფაილი.დეტალურად  გავარჩიეთ  სასწავლო პროცედურები.

суббота, 4 июня 2016 г.

ტრენინგის მე-6 დღე

განვიხილეთ მოდული 4,მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის დაგეგმვა და შექმნა.შევქმენით  მოსწავლის ნიმუში  და მოვათავსეთ ჩვენს პორთფოლიოში. ამის შემდეგ შევიმუშავეთ ნაშრომის შეფასების  რუბრიკა და ყურადღება გავამახვილეთ თითოეულ პუნქტზე.